余姚新闻网讯（记者 韩宇雯）“疫情发生后，我一直待在家里没出门，偶尔咳嗽几声就非常紧张、焦虑，睡觉时忍不住胡思乱想，担心自己得病。”20日傍晚，市实验学校的线上阳光小屋接到了一名学生的求助。网络这头，值班老师耐心地倾听着、陪伴着，从专业角度帮学生舒缓压力，调整心态，正确应对疫情。

2月11日本是市实验学校4300余名学生正式开学的日子。因疫情防控需要，学校根据教育部门统一安排，利用互联网在线开展教育教学工作。和“空中课堂”同步上线的，还有该校心理辅导站为全校学生及家长提供的在线心理咨询服务。面对疫情感到不安、恐慌，面对学习感到迷惑、焦虑，面对这个“超长”假期感到迷茫、困惑时，学生可以通过添加“实验学校阳光小屋”QQ，向该校心理教师在线寻求帮助。消息一经学校微信公众号发出，阳光小屋立刻迎来了10多名前来咨询的学生和家长。

市实验学校心理教研组组长王晓肖介绍：“新冠肺炎疫情发生以来，我们通过学校微信公众号相继推送了《延迟开学，怎样让孩子‘宅’而不‘慌’/‘荒’？》《面对疫情，师生家长如何开展心理防护？》等文章，帮助大家提升心理‘免疫力’，共同打赢疫情防控阻击战。”此次在线上为学生解惑的老师共有7位，其中3人是该校专职心理教师，还有校德育主管、工会主席、团委书记等兼职心理教师，他们个个业务素质过硬、心理咨询经验丰富。2月11日至2月29日期间，学生可以在工作日下午3点半至5点进行“一对一”线上咨询。

据了解，市实验学校历来关注师生的心理健康状态，有着设施设备一流、面向全校学生开展心理健康教育和心理咨询的心理辅导室。2009年，该校在全省范围内率先实施全员培训，教职员工人人取得浙江省心理健康教育教师C级上岗资格证。2017年，学校被评为全国中小学心理健康教育特色学校。

(来源：余姚新闻网-余姚日报 编辑：徐坚)

余姚新闻网讯(通讯员 季宏飞)庚子鼠年的开端，异常的艰难，本来应该是万家团圆的温馨时刻，却因一场来势汹汹的疫情，让中华大地上笼罩了一丝阴霾。三七市镇党委向全镇党员发出志愿者招募令，号召党员带头积极参加到疫情防控工作。三七市镇教育党总支迅速响应，发动教师参加三七市镇的防疫工作。

“疫情来袭，谁也不是局外人，谁都不能做旁观者。我是党员，我向学校申请加入到战‘疫’的队伍当中。”校领导带头、冲锋在前，党员教师带头、迅速集结，三七市镇教育系统最终组成71人的抗疫志愿服务队。

根据安排，志愿服务队每天安排七位教师分别坚守三七市镇浦东公寓、金色阳光、东方小区等七个小区，时间是早上8点到下午5点。每天早上8点，老师们准时来到各个小区的门卫，开始一天的志愿服务活动，对出入小区的人员进行信息登记、体温检测，询问活动范围，宣传相关防疫知识，对于不理解、有抗拒心理的群众进行耐心的劝导。

虽然事情很杂，困难也很多，但是老师们的工作热情却一点也不减。有时候，一个上午来不及喝一口水，可听到一句“你们辛苦了”“知道你们是为了我们好”……就感觉浑身有使不完的力量；有时候，恰逢雨天，又湿又冷，老师们一站就是一天，风雨中一遍遍重复着“你好，请登记信息，请量下体温”这一句话；有时候，遇到不理解的群众，前一刻委屈到想流泪，可后一刻又拿起测温枪开始忙碌起来……

抗“疫”当前，三七市镇的教师志愿者挺身而出，在三尺讲台外，他们化身为疫情防控的“急先锋”，听党指挥，勇于担当，与人民群众同呼吸，共命运，在抗击疫情中书写下浓浓的一笔。

(来源：余姚新闻网 编辑：夏丽霞)

余姚新闻网讯（通讯员 谢玲玲 记者 韩宇雯）“你们是最美逆行者，我们是你们的坚实后盾！”疫情当前，我市教育系统快速反应，全面发起关爱疫情防控一线医护人员子女特别行动，让身处战“疫”前线的医护人员安心、放心，解除他们的后顾之忧。

连日来，我市中小学、幼儿园深入了解本校学生家长从事抗疫一线医护工作的情况，并对其家庭情况、学生思想学习情况、居家看护情况、需求困难情况等进行摸底。经排摸统计，我市驰援湖北的一线医务人员子女共计11人，其中幼儿园阶段3人、中小学阶段8人，更有不少学生家长奋战在我市疫情防控第一线，为打赢这场疫情防控阻击战奉献了无数个日与夜。

组建微信工作群，按学生实际拟定“一对一”关爱方案；班主任用电话沟通、网络交流等多种形式，了解延迟开学期间学生的居家学习和生活情况；任课老师及时指导解决学生学习中遇到的困难……非常时期，东风小学教育集团用实际行动加倍关爱疫情防控一线医护人员子女。“目前，集团5位学生家长是浙江省援汉医疗队队员，还有10多位学生家长奋斗在我市抗疫一线。我们和各校区校长、学生班主任进行了沟通，嘱咐他们转达学校对学生的问候、对家长的敬意。”东风小学教育集团负责人表示。

东江校区105班唐楚迪的妈妈王晓群是市妇幼保健院ICU护士长，1月28日与浙江省第二批援汉医疗队员一起前往武汉，在武汉科技大学附属天佑医院隔离病区工作。目前，唐楚迪在四明山镇的爷爷奶奶家，由两位老人照顾生活起居。班主任朱老师时时关注孩子的生活和学习状况，鼓励孩子多学习、多运动，坚持阅读、跳绳、踢键子等。“空中课堂”开始后，朱老师更是仔细询问孩子在学习过程中是否存在困难，做到即时讲解、即时指导。东江校区303班谷欣语的妈妈谢利萍是市中医医院护士，1月20日至今一直在发热门诊、隔离室工作。班主任马老师得知此事后，经常与谷欣语联系，利用微信、QQ等指导她学习，不厌其烦地为她答疑解惑，还通过电话安抚她的情绪，给予精神上的安慰。

得知自己身边就有逆行的“白衣战士”，东风小学教育集团的学生和家长也纷纷用实际行动关心疫情防控一线医护人员子女，让他们感受到暖暖的爱意。东江校区204班黄韵伊的妈妈施杰飞去武汉支援，爸爸是市人民医院的救护车司机，为了安全也自我隔离不能回家，同学范攀一家就把黄韵伊接到家中，住同一小区的俞辰烁一家也热情邀请黄韵伊来家里吃饭；东江校区405班有两位学生家长奋战在抗疫一线，班主任朱老师和家委会主任多次购买生活必需品送到学生家中；东风校区106班金戈的妈妈在市人民医院隔离病房工作，孩子由祖辈照顾，陈颢鸣妈妈把自己孩子的课本送到金戈家……

实验学校四年级学生陶俊宇的妈妈是市人民医院重症医学科护理骨干魏鲜。作为我市首批出征的医疗队员，她于1月27日同宁波其他五位医护人员一起驰援武汉。像陶俊宇这样的孩子，实验学校已做了统计并制订了合理的方案，以班主任为主进行“一对一”的帮扶。学校还格外关心孩子的心理健康，通过视频通话、语音通话、文字对话等方式，及时传递学校和老师的关爱。

高风中学七年级学生汪欣意的父母均在一线参与疫情防控工作，父亲汪正权是市人民医院急诊科主任，作为市人民医院第二批出征武汉的10名医护人员中的一员，与宁波医疗队的其他成员接管华中科技大学同济医学院附属同济医院光谷院区。知悉相关情况后，学校第一时间打去了慰问电话，班主任曾凯尤其关注汪欣意的身心状况，各科任课老师科学合理安排该学生的线上学习，有序落实课后作业和答疑解惑。“孩子很坚强，一开始担心爸爸，吃不好睡不着，现在心态调整过来了，还时常安慰妈妈！”曾凯欣慰地说。

(来源：余姚新闻网-余姚日报 编辑：魏士丁)

余姚新闻网讯 当前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控已进入关键时期。为打赢这场防控阻击战，浙江省率先启动重大突发公共卫生事件一级响应，各市、各地、各界也出台了多项措施抗击疫情，全国人民万众一心，共克时艰。

余姚技师学院（筹）作为余姚市的职教航母，积极响应上级疫情防控措施，全力保障师生安全，积极开展网络教学。在疫情防控期间，学校的舞蹈教师陆静静用自己独特的方式为疫情防控呐喊助力。她在家中花了大量的精力录制了八节居家养身舞，希望通过这些舞蹈给所有人多一种锻炼的方式和宅家的乐趣，也期待用舞蹈中传递的正能量向所有奋战在防疫一线的工作人员和自愿者们致敬。

上善若水，这套养生舞一经分享就取得了积极正面的影响。在这场没有硝烟的战斗中，它默默贡献着自己的力量，如寒冬的暖日，滋养和激励着每一位正在为抗疫奋战的人，“余姚技师学院“、“余姚技师学院团委”、”阳光文艺”、“余姚文艺”、“姚界”等公众号先后做了推送，余姚市委宣传部高度重视，将此套舞推上了“学习强国”平台，余姚电视台也特意为此套节目做了录制，后期将在在此次疫情中向全市民众推播，以达到陶冶情操，提高身体素养，共同抗击疫情的作用。

春已至，疫待毕。让我们团结起来，不论是医护、公安、教师、学生，用我们自己的方式，为这场“战役”默默奉献力量。

附：以下是养身舞的简介：

这套健康养身舞共有8节，分别是“伸展运动、扩胸运动、踢腿运动、胯部运动、手腕手臂肩膀运动、腰胯臀运动、拉伸放松运动和一节具有校园当代舞气息的流行舞段”，简单易学又兼具锻炼价值，搭配当下欢迎度较高且又耳熟能详的音乐，让人们足不出户就可以轻松练习，达到娱乐性、艺术性并举，欣赏性、普及性并重的效果。

1第一节：伸展运动

——配乐《夜空中最亮的星》

功效: “伸展运动”主要针对居家或办公人员群体长时间躺沙发、办公，和手机族编排、设计的一节操，可以缓解腰酸、颈椎酸痛，也可以预防青少年的驼背，适合居家亲自练习，也可以在办公室或教室课间运动，既能强身健体，也能调节身心。

2第二节：扩胸运动

——配乐《觉醒》

功效: “扩胸运动”能锻炼胸背部肌肉，矫正颈椎且疏通心肺血管，促进血液循环，提高心肺功能。此动作简单实用，男女老少皆宜，每天坚持练习10分钟即可达到效果。

3第三节：踢腿运动

——配乐《卡路里》

功效: “踢腿运动”不仅有利于我们的身体健康，还能对身体的筋骨有拉伸作用，提高柔韧性的同时促进青少年的骨骼生长，增强我们的身体平衡感。此运动也深受女性朋友的喜欢，可以起到瘦身美颜的效果，每天坚持练习，效果明显。

4第四节：胯部运动

——配乐《你笑起来真好看》、《火红的萨日朗》

功效: “胯部运动”可以帮助肠胃蠕动，舒经活血，起到较好的瘦身作用。在胯部运动的同时，也让腰部得到了舒展，使得身体的线条更加纤细，气质更优雅。

5第五节：手腕、手臂、肩膀运动 （蒙古族舞段）

——配乐《草原小骏马》、《火红的撒日朗》、《天边》

功效:本节养身操运用了中国民族民间舞中的蒙古族舞蹈元素，其中有蒙古族舞蹈中的基本动作“提压腕、耸肩、揉臂”。“提压腕”的练习，可以让我们的手腕、关节更加灵活。“耸肩”的练习，可以缓解肩膀和颈部的疲劳酸痛。“揉臂”的练习可以帮助女性手臂塑性，使臂膀更为修长、挺拔。

蒙古族舞蹈热情豪迈且舒展大方，音乐节奏欢快又不失柔美，深受每一阶段年龄的朋友们喜欢，非常适合居家或课间练习。

6第六节：腰、膝盖运动（傣族舞段）

——配乐《桥边姑娘》、《傣家小妹走过来》

功效:本节操运用了中国民族民间舞中的傣族舞元素，其中有傣族舞蹈中最为典型的“三道弯”体态。“三道弯”是由身体的手臂、腰胯部和膝盖三部分造型而组成，其造型曲线突出，呈“S”型状。

傣族舞的动律多为以膝盖为轴保持连绵不断的起伏，重拍向下，在均匀的节奏中，膝部上下屈伸，身体左右摆动。优美、灵动，体态曲线突出，特别适合女性练习，可以让身体的曲线更加灵巧有致，重复练习效果更佳。

7第七节：当代舞、爵士舞（片段）

——配乐《校园一刻》

功效: 舞段《校园一刻》运用了当代舞、爵士舞的表现手法，第一段借用歌曲《同桌的你》表达了舞者对曾经同桌的怀念和校园生活的留恋，也让久坐的身体背部得到拉伸和放松；第二段爵士舞《good time》节奏动感欢快，动作较为热情自由，特别适合学生在校园课间或居家休息时练习，也非常适合男女性朋友跟着音乐节奏自由跳动。

8第八节 ：古典舞身韵（片段）

——配乐《弄情》

功效: 本节内容主要运用了中国古典舞中的身韵元素，如“提、沉、冲、靠、含、腆、移、旁提、横拧”等，遵循“欲左先右”、“欲上先下”的运动规则，动作“舒而不缓、紧而不乱、动中有静、静中有动”，充分体现了中国古典舞“雍容大度、形神兼备”的韵美。

中国古典舞的身韵元素，是学习舞蹈的基础，也是让我们身体得到拉伸、放松的最好方法之一，同时还能够让全身经络得到最大程度的舒缓，建议大家经常练习。

（来源：余姚技师学院（筹） 编辑：张瀚之）

“听说最近人间冠状病毒肆虐，百姓怨声载道，到处人心惶惶。这时，在花果山称王的孙悟空坐不住了，决心斩妖除魔，为民除害。他来到人间，操起金箍棒，朝病毒狠狠地打去，正在大魔王和孙悟空打得热火朝天时，人类发明的疫苗也前来助阵，大魔王很快就败下阵来。从此，国泰民安，百姓过上了安居乐业的生活。”

以上是余姚市东风小学教育集团东风校区403班李宇翔同学在疫情期间，“停课不停学”，自制的《孙悟空大战新冠病毒》皮影戏中的一段台词。李宇翔同学说：“皮影是我国的非物质文化遗产，有着悠久的历史文化。在最近的网络美术课堂上老师给我们上了一节生动的皮影课，于是我就利用课外时间自己制作了皮影戏的舞台和人物，以新冠病毒事件为主题写了剧本，自导自演了一出《孙悟空大战新冠病毒》的皮影戏。希望病毒可以早点被消灭光，人们可以重新回归幸福生活。”

（来源：甬上app 编辑：罗佳超）

余姚新闻网讯(记者 韩宇雯)“收到老师递来的细心装在自封袋里的书，真的好感动！”“今年发的不是书本，是学校老师们满满的爱，感动，感谢，感恩！”“这是一份十分厚重的礼物，要让孩子们记着老师的爱，懂得珍惜和感恩。”2月12日傍晚，拿到由老师们亲手分发到家门口的新学期教材后，市第二实验小学的家长们在家校联系微信群里表达自己的谢意。

受新冠肺炎疫情影响，2月11日起，我市中小学生全面实施“空中课堂”线上教育教学活动。孩子们改线下上课为线上上课，改在校学习为居家学习，确保“停课不停学、离校不离教”。第一天的线上课程结束后，部分家长有些焦虑：“电子版的教材总归不如纸质书方便，长时间盯着屏幕，真怕伤着孩子的眼睛啊。”

为了让学生安心学习，解决家长的后顾之忧，实验二小决定以最快的速度将纸质书送到每一名学生手中。该校有41个班级1700余名学生，教材由谁送、怎么送成了眼下的关键。考虑到就读的孩子们大多住在学校附近的白云社区、最良村等地，实验二小采用教师志愿者送书上门与邮政送书双线并进的方式无接触派送教材，学区内居住的孩子由教师志愿者送到小区门口，学区外居住的孩子由中国邮政派送。学校连夜制定了2020春季教材分发工作方案，把学生统计人员、教材分发人员、派送人员、后勤保障人员等一一落实到位。

2月12日9点刚过，教师志愿者们便来到了学校。统计完各班学生的家庭住址、联系方式后，他们在偌大的校体育馆按年级段码放、分拣、打包教材。考虑到当下是疫情防控的关键期，志愿者之间保持着1米以上距离。累了就站在原地歇一歇，饿了就吃点方便面，下午1点半，11000多册书本装进了1729个袋子。

把一摞又一摞教材装进自己的车里，41名负责派送的教师志愿者马不停蹄地出发了！云河绿洲、水木倾城、姚江景苑、白云小区、最良新村……每到一个小区，老师们给家长打电话落实接书地点，领走后在名单中划去学生的名字；联系不上的，在袋子上写明班级、姓名、联系方式，发短信告诉家长到门卫自取。不漏一本教材、不漏一位学生、不漏一条学生寄送信息，截至当天晚上6点，全校1425名学生拿到了热腾腾的新教材，另有300多套教材在完成整理、包装、打单后交到了邮政人员手中，保证在第二天送达。

“我们完成了一项看似不可能的任务！”短短一天时间，有了家校间的精心配合，2020春季教材如数发放。非常时期，非常感动，实验二小将教材送到家的暖心举措赢得了全校师生和家长的赞誉。

(来源：余姚新闻网 编辑：夏丽霞)

为进一步做好我市中小学延迟开学期间线上教学工作，根据省教育厅、宁波教育局有关通知精神，市教育局对全市中小学延迟开学期间“停课不停学”线上教育教学工作提出了十条补充意见。

一、“停课不停学”坚持把做好疫情防控工作放在首位，维护广大师生健康安全，坚决防止疫情在校园发生。

二、学校不普遍要求教师录制网络课程

学校要充分利用现有各类教学资源，尤其是教育部门组织名优教师统一录制的课程资源。义务教育学校原则上不组织教师普遍制作本校线上教学课程，减轻教师负担。

三、严禁幼儿园开展线上教学活动

有条件的幼儿园根据实际情况，推荐适合幼儿居家游戏的各类资源和素材，供家长与孩子进行亲子陪伴活动。

四、小学低年级不学习新课内容，对线上学习不作统一硬性要求。原则上小学其他年级不学习新课内容。

五、线上教学要放慢进度、降低难度，并限时限量

每节课小学一般20分钟左右，中学30分钟左右，每天集中授课总时长小学中高年级、初中、高中一般分别不超过2小时、4小时、5小时。

六、教师不得强行要求学生每天上网“打卡”、上传学习视频，原则上不上传作业。也不能要求家长外出打印作业、购置新的材料设备等。

七、做好开学后教学与居家学习的衔接

要防止以居家学习完全代替学校课堂教学，正式开学后各校教师要根据学情等实际情况，对线上学习内容重新梳理、复习和讲解。对小学尤其是低年级没有参加网上新课学习的，要从头开始实施教学。

八、优化线上教学学习平台

线上教学坚持市统一部署与各校因地制宜具体实施相结合，学习平台除了“甬上云校-余姚智慧云课”、“阳明云课堂”、之江汇教育广场及余姚移动宽带电视等以外，还可选择其他平台的优质课程资源，通过余姚数字电视收看宁波华数电视课堂转播，收看中国教育电视台四频道推出的小学课程《同上一堂课·直播课堂》等。

九、注重爱国主义教育、生命教育和心理健康教育

要丰富线上教学的形式和内容，要坚持课程学习与疫情防控知识学习相结合，增加知识性、趣味性、拓展学生视野的课程，多开设一些综合类专题性讲座，可结合心理辅导、体育健康、艺术素养、劳动实践等加强爱国主义教育、生命教育和心理健康教育。

十、建立特殊群体子女的关心关爱机制

加强对医务人员等奋战疫情防控一线人员子女，特别是赴湖北、武汉抗疫的医务人员子女的关心关爱，落实专人，开展线上教学辅导、心理辅导，有效解决他们的后顾之忧。对由于各种原因接受不到线上教学或线上教学不适应的学生，学校在开学后给予必要的辅导，不使一个学生掉队。努力消除双职工家庭复工后子女线上学习引起的焦虑和困惑。

(来源：余姚新闻网 编辑：夏丽霞)

庚子鼠年，本应福禄双至，但我们的生活像被按下了暂停键。新型冠状病毒肺炎疫情犹如一场风暴，猝不及防，席卷而来。疫情从武汉到全国，支援从全国到武汉，开始了一场没有硝烟的战“疫”。在这场抗疫战中，广大医务工作者主动请缨奔赴没有硝烟的战场，为大众的“岁月静好”冲锋在前。众多医务工作者离开自己的家庭、放下自己的子女，全力以赴奋战在抗疫一线，把人民群众的生命安全放在第一位，把病人放在第一位，为这场疫情防控阻击战无私奉献。在这非常时期，余姚市东风小学教育集团积极开展“关爱抗疫一线医务人员居家子女”的活动，用实际行动加倍关爱抗疫一线医务人员子女的学习、生活情况。

有爱的学校

学校校长室在2月12日发布《关于做好抗疫一线医务人员居家子女的关爱工作的通知》。学校组织教师了深入解本校学生家长中从事抗疫一线医护工作的人员情况，并对其家庭情况、学生思想学习情况、居家看护情况、需求困难情况等进行调研摸底。目前，学校共有5个学生家长是浙江省援汉医疗队队员，还有10多个学生家长奋斗在余姚市的抗疫最前线。学校制定了关爱抗疫一线医务人员子女教育的工作方案，拟定了班主任职责、任课教师职责、学校的职责。组建了学校领导、班主任参与的微信工作群，由班主任与学生建立一对一联系，按学生实际拟定关心关爱方案。各校区校长同相关班主任一对一沟通，嘱咐他们转达学校对学生的问候、对家长的敬意，要求全体教师一定要做好抗疫一线医务人员子女的关爱工作。

有爱的老师

抗疫一线医护人员舍小家为大家，他们有的远赴武汉归期未定，有的进入隔离病房工作至少半个月不能回家，有的家长双双都是医护，他们的孩子没人照顾，大多数托付给了祖辈照顾，孩子在学习、生活上都会遇到一些困难。班主任和任课老师非常牵挂这些孩子，经常性与家长保持联系，每日采用电话、微信等方式了解孩子家务劳动、体育锻炼等生活情况；了解孩子的学习情况，及时指导解决学习中遇到的困难，做到即时讲解，即时指导。

东江校区105班唐楚迪妈妈王晓群是余姚市妇幼保健院ICU护士长，1月28日与浙江省第二批援汉医疗队员一起乘机飞往武汉，在武汉科技大学附属天佑医院隔离病区工作。孩子在妈妈走后送到了四明山的爷爷奶奶家。班主任朱老师时时关注孩子的生活和学习状况，鼓励孩子学习、运动，虽然只有爷爷奶奶在身边，孩子还是能坚持每天阅读、跳绳，踢键子等等。网上教学开始后，孩子能认真的听课坚持学习，朱老师及时通过家长与孩子沟通，仔细询问孩子在学习过程中是否存在困难，个别予以指点。

东江校区303班谷欣语妈妈谢利萍是余姚市中医医院护士，家有二宝，父亲受伤行动不便，谢医生舍小家为大家，1月20日至今一直在余姚中医医院发热诊室、隔离室工作。马老师得知此事，经常与谷欣语家长保持联系，关心孩子的生活和学习情况，利用微信、QQ、小程序等方式指导孩子学习，不厌其烦地为孩子答疑解惑。马老师还关心孩子的心理情况，经常通过电话安抚孩子的情绪，给予精神上的安慰。

有爱的同学

得知自己的同学的家长是逆行的白衣天使，在这个特殊的假期里缺少父母的陪伴，很多学生和自己的父母用爱的行动来关心同学，让他们感受暖暖的爱意。

东江校区204班黄韵伊妈妈施杰飞去武汉支援了，他爸爸是余姚市人民医院的救护车司机，为了安全也自我隔离不能回家。2月13日同学范攀一家把黄韵伊同学接到家中，两个孩子一起学习、生活，同一小区的俞辰烁一家也热情邀请黄韵伊去家里吃中饭。

东江校区405班有两个学生家长奋战在抗疫一线。班主任朱老师和家委会主任多次买好生活必需品，送到两个学生家中。同时班级家委会已拟好倡议书，鼓励班中同学发挥自己的特长，向两位家长表达敬意，计划把孩子们的心意制作视频送给抗疫一线的白衣战士。

东风校区106班金戈妈妈在余姚市人民医院隔离病房工作，孩子住外婆家有祖辈照顾，为了解决孩子学习问题，家委会主任陈颢鸣妈妈把自己孩子的课本送到金戈家……

疫情汹涌，无法重启2020庚子年。幸好我们都有一颗坚韧的心，一颗充满爱的心。这个寒假，注定会成为无法磨灭的镌刻而成为恒久的怀念。这段记忆中，有病毒，有感动，亦有憧憬，有关爱，更有充满爱的你们。一线抗疫战士们请放心，你们守护病人，我们守护你的孩子！没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来，让我们期待春暖花开，共享春光！

（来源：余姚市东风小学教育集团 编辑：夏丽霞）

余姚新闻网讯（记者 魏士丁）随着疫情的持续发展，全市中小学在二月底前仍不开学。可停学不代表停课，最近我市中小学生已经开始在家上起了网课。2月11日傍晚，市教育局发出紧急通知，要求各学校尽快将教材送到上网课学生的手中。

记者了解到，考虑到疫情期间的安全因素，我市第一实验小学、世南小学、实验学校和东风小学等几所学校率先和中国邮政集团浙江省余姚市分公司取得联系，采用邮政快递的形式，将春季教材分送到学生手中，确保防控疫情期间全市中小学生上网课的效果和质量。

昨天上午九点，记者在世南小学看到，中国邮政余姚市分公司的工作人员和老师们正在忙碌地把各学科教材分装到袋子里。“今天首先按照年级段和班级把所有科教书分类，再由各个班主任落实邮寄地址、邮寄信息，力争在两天之内把书发到每个学生手里。”世南小学办公室主任宋雪青对记者说，统一包装好的教材将通过邮政快递迅速发放到同学们的手中。

一旁的301班班主任宋慧丽表示，她目前正在班级微信群里与家长进行交流，叮嘱大家填报正确的居住地址并记录下来。“刚刚一个小朋友跟我说，她在外婆家，那我就让她填外婆家的门牌号。”宋慧丽说。

当天下午，城区部分学生就已经收到寄递到家的教材。据中国邮政集团浙江省余姚市分公司寄递事业部副总经理施建波介绍，接到任务后我，他们第一时间组织人员帮助学校打包课本。同时，将通过全市200多名投递员把教材发放到每个学生的家中。“特别是乡镇配送，我们会全力保证服务质量和时限，确保将教材及时、完好地送到学生手中。”

目前，中国邮政集团浙江省余姚市分公司已经和多所学校完成教材配送对接工作，近期将会持续做好配送工作，姚城学子可以安心在家等待教材配送上门。

(来源：余姚新闻网 编辑：夏丽霞)

余姚新闻网讯（记者 韩宇雯）新冠肺炎疫情牵动着所有人的心。在抗击疫情这场没有硝烟的战斗中，我市党员教师纷纷在第一时间挺身而出，尽己所能为疫情防控工作贡献力量。

为积极响应兰江街道党工委发出的支援宁波吉丽医疗器械有限公司安装护目镜的倡议，2月2日起，来自姚江中学、兰江小学、江南新城小学、兰江街道中心幼儿园等校的100多名党员教师开展安装护目镜志愿服务。老师们不但自己报名，还动员丈夫、妻子、兄弟姐妹等一同前往。

在无菌车间里，每名党员教师都积极工作，希望以最快的速度安装护目镜，保证一线医护人员的生命安全。安装护目镜的工作非常辛苦，不仅要长时间低着头，还要用很大的劲。大家腰酸了、脖子累了、手红肿了，却都一声不吭，因为他们知道，多安装一个护目镜，一线医护人员的健康就能多一分保障。

疫情发生后，实验幼儿园教育集团党支部全体党员积极响应号召，在疫情防控战中践行初心和使命。集团党员教师马海达全面负责幼儿园的安全管理，他利用安全管理平台和教师群，及时向全体家长推送重要通知、科普相关防护知识，指导各班教师开展疫情期间心理辅导。同时，和老师们一起在园区内部开展环境卫生大清洁和消毒工作，并加强门禁管理，实行24小时不间断园内值班，严禁外来人员进入校园。

马海达不仅爱园如家，更以实际行动加入梨洲街道白云社区和老家村里做志愿者。他带领在浙江工商大学读研究生的儿子马胜辉，同村支书一道挨家挨户巡查。父子俩还主动承担起最良新村疫情防控值守任务。

“孩子们早上好，在家过得好吗？又到了线上英语学习时间，准备好了吗……”早上9时30分，来自余姚市实验学校的党员教师杨玉奇准时出现在阳明网校“阳明云课堂”，准备给在线上等待的1000多名学生上英语课。从1月底到2月7日，每天一个半小时，杨老师通过阳明网校给九年级的孩子们上了10堂公益网课。身为宁波市学科骨干教师，杨老师承担着九年级寒假讲义编写与授课任务，帮助学生在线学习英语、提升语言运用能力。

疫情发生后，实验学校党委及时成立了抗击疫情领导小组，先后发出8封抗击疫情通告，要求全体教职工以实际行动抗击疫情，党员教职工发挥党员先锋作用。据统计，实验学校的党员教师们在“空中课堂”齐发力，近20人积极承担起授课任务。除阳明网校外，该校还有40名党员教师主动利用班级微信群等渠道和平台，义务指导学生学习、锻炼，为学生答疑解惑，帮助学生疏解焦虑情绪。“不让疫情耽误孩子学习，我们将努力践行一名共产党员的初心和使命。”杨玉奇老师说出了我市3000多名一线党员教师在疫情期间的共同心声。

2月2日起，临山镇疫情防控措施全面升级，设置73个卡口，实行24小时轮班值守制度。临山镇中心小学党员教师、青年教师义无反顾地加入志愿者队伍，主动投身到疫情防控斗争一线。面对恶劣的天气，他们不畏风雨，24小时轮班值守在各个卡口，牺牲自己和家人团聚的时间坚守在第一线……

“抗击疫情，人人有责。”“党员就该冲锋在前，为打赢这场疫情防控硬仗出力。”“比起一线医护人员，我们实在是微不足道。”一句句质朴的话语，无不彰显着党员教师的责任和担当。

(来源：余姚新闻网-余姚日报 编辑：夏丽霞)

余姚新闻网讯（记者 韩宇雯）疫情就是命令，防控就是责任。为了广大师生的生命安全和身体健康，连日来，市教育局通过成立领导小组、召开专题会议、加强联防联控、开展督导检查等举措，对我市中小学、幼儿园、培训机构等科学、有序地开展新冠肺炎疫情防控工作，全力阻击疫情向校园蔓延。截至目前，全市17余万名学生及教职员工无一例确诊病例、无一例疑似病例。

根据全省重大突发公共卫生事件Ⅰ级响应工作要求，市教育局第一时间成立领导小组，下设综合稳控组、防控指导组、防控督查组、后勤保障安全组等，分工抓好落实。春节前夕，市教育局通过余姚教育信息网、余姚市教育局微信公众号下发紧急通知，关闭全市各类学校向社会开放的室内体育场馆，暂停所有校外培训机构的线下教学服务。教育系统党员干部主动做到“五个带头”，到防控基层一线，参与道口、车站执勤，村（社区）设卡、体温测试等工作。

同时，市教育局快速出台日报制度、领导分块包片制度、每日会商制度、值班值守制度等一系列举措，8个督查指导组重点围绕守好校门、守好师生，对全市各类学校尤其是民工子女学校、民办幼儿园和培训机构进行不间断督查和指导。严格排查疫情较重地区返姚来姚人员，是否与确诊疑似病人、疫区人员有明确接触史等情况，对重点人员实行“一人一表”登记；督促和指导各直属学校（单位）和乡镇（街道）教辅室的疫情防控工作，各学校一把手靠前指挥，对学校实行全封闭管理，与防疫工作无关的其他人员一律不得进入校园，确因防控工作需要进入校园的，实名登记并接受体温检测。

为有效减轻延迟开学给学生学业带来的影响，实现“停课不停学、离校不离教”，市教育局积极制定学生线上学习和居家学习相关方案，利用“甬上云校—余姚智慧云课”及“阳明云课堂”等平台推出“空中课堂”，开展远程教学和网上课程，制定特殊课表、开展特殊家访，组织学生在家开展丰富有益的学习锻炼等活动。

(来源：余姚新闻网-余姚日报 编辑：夏丽霞)

余姚新闻网讯（记者 陈福良 通讯员 张晓宏）春节假期本该是休假走亲访友的日子，却因为一场突如其来的新冠肺炎疫情，学校延期开学、学生们在家防疫。这个时候，每天看着电视机上疫情的各种新闻，一些孩子心里可能会出现烦躁、焦虑等情绪。

前不久，市文联泗门分会会员、第四职业技术学校“80后”教师朱寅暖心地设计了十余张数字海报，提醒和引导学生提高“心理免疫力”，合理安排生活，让自己保持健康的心态才是最重要的。

朱寅是2019级平面设计班的班主任，曾获宁波市平面设计专业技术能手、宁波市技能大赛优秀指导教师、余姚市骨干教师等荣誉。虽然学校放假了，但是他时刻关注班上孩子的动向。

“班上40多个孩子，我每天都会与他们沟通联系，一方面了解生活与学习情况，一方面加强疫情防控措施宣传教育。”朱寅说，面对当前严峻的疫情，担心孩子们整天待在家里产生负面情绪，他一直在想通过什么方式为这场没有硝烟的战“疫”贡献着一份力量。

擅长设计数字海报的他，打开了电脑，花了整整4天时间，设计了13张、共7个系列主题的防疫宣传作品。

朱寅回忆道：“第一张是在大年初三那天开始设计制作的，看到疫情呈蔓延上升趋势，我感到这是不分地域、不分早晚的一场‘战役’。受专业所限，尽管许多人无法冲在抗疫第一线，但照顾好自己，就能减轻一线医护人员很多的压力，主题作品《抗病毒时间》就是告诉大家‘自我隔离才是最大的抗毒贡献’。”

《病毒》这件海报作品，是朱寅在练习书法时候产生的灵感。当时他写下“病毒”两字，看着这两个字，随手拿起儿子的红色水彩笔打了XX，也是最本能地否定了病毒的存在。之后，又撕下来火烧边缘，想着也许可以体现控制疫情的蔓延，之后觉得更应该有不同的隔离方式，便用手撕来代表不同的隔离方式，随之进行拍摄，导入电脑加入主题文字进行设计。正式的作品中，隔离两字用了重重的一组红色线条隔离开来，也是希望在特殊时期警示大家自我隔离的重要性。

在各大媒体滚动发布的信息中，隔离病区医护人员用心医治患者，问寒问暖为他们进行心理疏导，化解了心中的忐忑和焦虑，浓浓的温情令人动情。朱寅以此为主题创作了《隔离病毒-不隔离爱》，呼吁关爱所有患者、致敬所有医护人员等。

这次主题作品一经公开，学生们看了都很受启发，纷纷在班级群里主动提出：“在这众志成城、抗击疫情的时刻，我们也想参与进来，为防疫做贡献！”朱寅为此布置了手绘作业，让学生们能将所感所想用作品的方式表达出来，鼓励更多的人。

作为一名教师，朱寅循循善诱、因材施教，依托学校这片学术净土潜心钻研，细细体味设计背后的深沉本质。凭着自己对视觉传达设计浓厚的兴趣和独到的见解，他在业内也是逐渐展露头脚，设计的海报、标志、包装、企业形象等作品频频入选国内外专业作品展，屡次荣获省市级奖项，可谓硕果累累。

(来源：余姚新闻网 编辑：夏丽霞)

余姚实验学校8年级学生张烜滈，作为一名学生，想发挥自己特长为这次战＂疫＂加油打气。近日，他在家里专门为武汉、为最美逆行者们创作了这首歌曲，在这个特殊时期的特殊日子，谨以此曲哀悼在疫情中逝去的鲜活生命，为武汉加油，愿病疫早除，愿壮士们平安归来！

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《武汉，不哭泣》

词：张烜滈 陈昶

曲：张烜滈

弹奏、演唱：张烜滈

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正是新的一年

阳光洒满地面

心中的伤感却无法翻篇

疫情四处蔓延

城市像被按下暂停键

在眼前

空无一人的街

哨音在回旋

封锁犹如天堑

让我们难相见

我们深深惦念

何时能再见

期待着明天

武汉 请你不要再哭泣

所有爱你的人都等着拥抱你

萧瑟的寒冬啊最终会过去

红日终会升起

又是新的一天

任由思绪万千

生活像一场灾难片

世界为之失眠

最美逆行者们纷纷出战

前 线

勇敢直面危险

战＂疫＂正上演

盼一碗热干面

等一城樱花艳

我们深深相信

一定能再见

坚定这信念

武汉 请你不要再哭泣

所有爱你的人都等着拥抱你

萧瑟的寒冬啊最终会过去

红日终会升起

武汉 请你不要再哭泣

我们是一家人绝不抛弃你

经历风雨才有彩虹的奇迹

加油 武汉 我们挺你

红日终会升起

视频剪辑：姚时光

（本片仅供公益宣传，不作商业用途，版权归原作者所有。）

（来源：浙江省余姚市实验学校 编辑：夏丽霞）

疫情牵动着所有人的心，

余姚中学任树新老师以“画”致敬最美逆行者，

《家在医院》连环画系列，

一笔一划皆是温情！

连环画——家在医院

《家在医院中 斗室温情浓》

《爸妈医务忙 孩儿热饭送 》

《爸爸前线去 母子热泪含》

《妈妈战衣穿 隔窗比拳强》

《劝众口罩戴 天使回家早》

《全民力量大 新魔烈火焚》

（来源：浙江省余姚中学 编辑：夏丽霞）